篮球体育道德犯规_篮球体育道德犯规有哪几种

篮球体育道德犯规_篮球体育道德犯规有哪几种

       在接下来的时间里，我将为大家提供一些关于篮球体育道德犯规的信息，并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下篮球体育道德犯规的话题吧。

1.篮球中什么是违体犯规?具体有那几种?

2.篮球比赛的犯规判罚原则

3.篮球技术犯规和违反体育道德的犯规是怎么样的？

4.篮球比赛中U.C.D代表的犯规意义各是什么

5.简述什么是篮球违反体育道德犯规

篮球中什么是违体犯规?具体有那几种?

       违体犯规是篮球中的一种简称,全称是："违反体育道德体育规则"。

       具体只有一种，定义如下：

       裁判员认为队员蓄意地对持球或不持球的对方队员造成侵人犯规为违反体育道德的犯规。当球员犯规严重粗野，又或者球员防守时并非针对篮球而是进攻球员，这很容易导致受伤，球证可判断为违反体育道德犯规。

扩展资料：

       （一）违体犯规的罚则：

       一、要登记犯规队员一次违反体育道德的犯规。

       二、要判给非犯规队罚球再加一次球权。

       三、判给的罚球次数要按下列规定：

       1、如果被犯规的队员未做投篮动作，则判给两次罚球。

       2、如果被犯规的队员正在做投篮动作，如投中，要判得分并再判给一次罚球。

       3、如果被犯规的队员正在做投篮动作，投篮未得分，则根据投篮的地点判给两次或三次罚球。

       四、罚球过程中，所有其他队员要位于罚球线延长部分即3分投篮线的后面，直到罚球过程完毕。

       五、罚球后，无论最后一次罚球成功与否，均由罚球队的任一队员在记录台对面边线的中点处掷界外球。

       六、掷界外球队员两脚要分别站在中线延长线的两侧。有权将球传给场上任何地方的队员。

       （二）裁判手势

       双手臂高举头顶，左手握拳，右手抓住左手的手腕处。

百度百科-违反体育道德犯规

篮球比赛的犯规判罚原则

       违体指的是违反体育道德犯规。

       新规则规定裁判员认为队员蓄意地对持球或不持球的对方队员造成侵人犯规为违反体育道德的犯规。当球员犯规严重粗野，又或者球员防守时并非针对篮球而是进攻球员，这很容易导致受伤，球证可判断为违反体育道德犯规。

扩展资料：

       在篮球比赛中，对场上或球队席上的球队成员的没有体育道德的行为或违例的处罚，是技术犯规，这种犯规很恶劣，若累积两次，则将被直接罚出场。

       一个队员由于受到犯规次数的约束而带来的麻烦，比如说这个队员的法规次数已接近6次，再犯一次或两次规就将被罚下场。

       一、比赛的正当行为需要双方球队的成员(包括教练员、替补队员和随队人员)与裁判员及其助理人员的完美和真诚的合作。

       二、比赛双方均有权做出最大的努力来获得胜利，但胜利的取得必须符合体育道德精神和良好的比赛作风。

       三、任何故意或一再违反上述的合作或规则精神，要视为技术犯规并按相应的条款处罚。

       注解：

       一、无论何时，在队员、替补队员、教练员和坐在球队席的随队人员之中出现粗暴行为，裁判员要采取必要的行动加以制止。

       二、以十分恶劣的行为攻击对方的上述任一人员，要立即取消其比赛的资格。而且裁判员还必须将此事件报告给负责竞赛的部门。

       三、只要裁判员提出要求，保安警察可以进入场地。

       然而，如果观众进入场地并显然蓄意采取粗暴行动，保安警察必须立即干预以保护队员和裁判员。

       四、所有其它区域包括入口、出口、过道和更衣室等地、由主办者和负责维持公共秩序的人员管辖。

       五、裁判员的宣判是最后决定，不能漠视和争辩。

       新规则明确指出：判断一起犯规是否是违反体育道德的，裁判员必须遵循下列原则：

       第一个原则是：如果队员通过合法的努力去抢球．也就是以正常的篮球动作去抢球、这时发生犯规，就不是违反体育道德的犯规。

       第二个原则是：如果队员努力去抢球但发生过分的接触，也就是严重的犯规、这种过分的接触就是违反体育道德的犯规。

       第三个原则是：如果队员恶意拉拽、恶意抢、抱、抱摔、打或推远离开球的队员，那就不是在比赛，而是一种施暴行为．通常这样的行为就是违反体育道德的犯规。

       规则还强调指出：裁判员必须只能判断动作．而且在比赛开始以及在比赛接近终了。也就是贯穿整场比赛中都必须用相同的尺度去判断违反体育道德的犯规。特别是，对屡次违反体育道德的犯规的队员，可取消其比赛资格。

       一、要登记犯规队员一次违反体育道德的犯规。

       二、要判给非犯规队罚球再加一次球权。

       三、判给的罚球次数要按下列规定：

       1、如果被犯规的队员未做投篮动作，则判给两次罚球。

       2、如果被犯规的队员正在做投篮动作，如投中，要判得分并再判给一次罚球。

       3、如果被犯规的队员正在做投篮动作，投篮未得分，则根据投篮的地点判给两次或三次罚球。

       四、罚球过程中，所有其他队员要位于罚球线延长部分即3分投篮线的后面，直到罚球过程完毕。

       五、罚球后，无论最后一次罚球成功与否，均由罚球队的任一队员在记录台对面边线的中点处掷界外球。

       六、掷界外球队员两脚要分别站在中线延长线的两侧。有权将球传给场上任何地方的队员。

       百度百科-违反体育道德犯规

       人民网-奥斯卡禁赛8场冤不冤？ 业内：支持，违反体育道德

篮球技术犯规和违反体育道德的犯规是怎么样的？

       　篮球比赛中会出现很多的犯规，那么大家知道这些犯规是如何制定的吗?下面是我为你介绍篮球犯规的原则，希望大家喜欢!

篮球犯规定义

       　1.1　犯规是对规则的违犯，含有与对方队员的非法身体接触和/或违反体育道德的举止。

       　1.2　一个队可被宣判任何数量的犯规，不考虑罚则，犯规者的每一犯规应登记，记入记录表并相应地被处罚。

篮球犯规的一般原则

       　2.1　圆柱体原则

       　圆柱体原则定义为一名站在地面上的队员占据一个假想的圆柱体内的空间。它包括该队员上面的空间，

       　并受下列限定：

       　?前面由手的双掌。

       　?后面由臀部，和

       　?两侧由双臂和双腿的外侧

       　双手和双臂可以在躯干前面伸展，其肘部的双臂弯曲不超过双脚的位置，因此两前臂和双手是举起的。他的双脚间的距离应依据他的身高有所不同。

       　2.2　垂直原则

       　在比赛中，每一队员都有权占据未被对方队员已经占据的任何场上位置(圆柱体)。

       　这个原则保护队员所占据的地面空间和当他在此空间内垂直跳起的上方空间。

       　队员一离开他的垂直位置(圆柱体)并与已经建立了他自己的垂直位置(圆柱体)的对方队员发生身体接触，离开他的垂直位置(圆柱体)的队员就对此接触负责。

       　防守队员垂直地离开地面(在他的圆柱体内)或在他自己的圆柱体内把双手和双臂伸展在他的上方，则不必判罚。

       　无论是在地面上或在空中的进攻队员不应用下列方式与处于合法防守位置的防守队员发生接触。

       　?用他的手臂为自己扩展更多的空间(清除障碍)。

       　?在投篮中或紧接投篮后伸展他的双腿或双臂去造成接触。

       　2.3　合法防守位置

       　当一名防守队员：

       　?面对对手，并且

       　?双脚着地时。

       　他就占据了最初的合法防守位置。

       　合法防守位置从地面到天花板，垂直地伸展到他(圆柱体)的上方。他可将他的双臂和双手举过头或垂直跳起，但是他必须在假想的圆柱体内使手和臂保持垂直的姿势。

       　2.4　防守控制球的队员

       　当防守控制(正持着或运着)球的队员时，时间和距离的因素不适用。

       　每当对方队员在持球队员面前占据了一个最初的合法防守位置(甚至是一瞬间完成的)，持球队员必须料到被防守并必须准备停步或改变他的方向。

       　防守队员建立一个最初的合法防守位置，必须在占据位置前没有造成接触。

       　一旦防守队员已建立了一个最初的合法防守位置，他可移动以便防守他的对手，但他不得伸展他的双臂、双肩、双髋或双腿，并通过做来造成接触以阻止从他身边通过的运球队员。

       　判断一起涉及持球队员的撞人/阻挡情况时，裁判员应运用下列原则：

       　?防守队员必须以面对持球队员并双脚着地来建立一个最初的合法防守位置。

       　?防守队员为保持最初的合法防守位置，可保持静立、垂直跳起、侧移或后移。

       　?在保持最初的合法防守位置的移动中，一脚或双脚可以瞬间离地，只要该移动进侧向或向后的，而不是朝向持球队员前移的。

       　?接触必须发生在躯干上，在这样的情况下，防守队员将被认为是已经先在接触地点了。

       　?已经占据了合法防守位置的防守队员可以在他的圆柱体之内转身以避免受伤。

       　在上述任何情况中，应认为该接触是由持球队员造成的。

       　2.5　防守不控制球的队员

       　不控制球的队员有权在球场上自由地移动，并占据任何未被另一队员已经占据的位置。

       　当防守不控制球的队员时，时间和距离的因素应适用。防守队员不能如此靠近和/或如此快地在移动的对方队员的路径中占据一个位置，以致后者没有足够的时间或距离停步或改变他的方向。

       　此距离与对方队员的速度直接成正比，不得少于正常的1步，也不必多于正常的2步。

       　如果一名防守队员在占据最初的合法防守位置中不重视时间和距离的因素，并与对方队员发生接触，他对该接触负责。

       　一旦一名防守队员已经建立了一个最初的合法防守位置，为防守对方队员他可移动。他不得在对方队员的路径中伸展臂、肩、臀或腿去阻止对方队员从他身边通过。他可以在他的圆柱体内转身以避免受伤。

       　2.6　腾空的队员

       　从球场某地点跳起在空中的队员有权再落回同一地点。

       　他有权落在球场的另一地点，只要在起跳时落地点以及起跳和落地地点之间的直接路径上，在起跳的时间尚未被对方队员占据。

       　如果一名队员已跳起并落地，可是他的冲力使其接触了在落地地点之外已占据了一个合法防守位置的对方队员，则该跳起队员对此接触负责。

       　在队员已跳起在空中后，对方队员不得移动到他的路径上。

       　移动到腾空队员的身下并造成接触，通常是违反体育道德的犯规，某些情况下可能是取消比赛资格的犯规。

       　2.7　掩护：合法的和非法的

       　掩护是试图延误或阻止一名不球的对方队员到达希望到达的场上位置。

       　当正在掩护对手的队员：

       　?发生接触时是静止的(在他的圆柱体内)。

       　?发生接触时双脚着地。

       　是合法的掩护。

       　当正在掩护对手的队员：

       　?发生了接触时正在移动。

       　?在静止对手的视野之外做掩护，发生接触时，没有给出足够的距离。

       　?发生了接触时，对移动中的对手没有重视时间和距离的因素。

       　是非法的掩护。

       　如果在静止对手的视野之内做掩护(前面的或侧面的)，做掩护的队员可按自己的意愿靠近对手以建立掩护，只要没有接触。

       　如果在静止对手的视野之外做掩护，做掩护的队员必须允许对手身掩护迈出正常的一步而不发生接触。

       　如果对手在移动中，时间和距离的因素应适用。做掩护的队员必须留出足够的空间，以便被掩护的队员能通过停步或改变方向来避免掩护。

       　要求的距离是不得少于正常的1步，也不必要多于正常的2步。

       　与已经建立掩护的队员的任何接触，由被合法掩护的队员负责。

       　2.8　撞人

       　撞人是有球或无球队员推开或移动对方队员躯干的非法身体接触。

       　2.9　阻挡

       　阻挡是阻碍持球或不持球对方队员进行的非法身体接触。

       　如果试图做掩护的队员在移动中与静止或后退的对方队员发生接触，则判罚掩护队员一次阻挡犯规。

       　如果队员不顾球，面对着对方队员并随着对方队员的移动而移动他的位置，除非包含其它因素，他对所发生的任何接触负主要责任。

       　所谓?除非包含其它因素?是指被掩护的队员故意推人、撞人或拉人。

       　队员在场上占据位置时把他的手臂或肘伸在他的圆柱体之外是合法的，但当对方队员试图通过时，它们必须被移到他的圆柱体之内。如果手臂或肘是在他的圆柱体之外并发生接触，这是阻挡或拉人。

       　2.10　无撞人半圆区

       　球场上画出无撞人半圆区的目的是，指定一个特定的区域用于解释篮下的撞人/阻挡情况。

       　向无撞人半圆区的任何突破情况中，当：

       　?进攻队员腾空并控制球，并且

       　?当试图投篮或者传球，并且

       　?防守队员的双脚在无撞人半圆区内。

       　进攻队员与防守队员在无撞人半圆区内的身体接触不应被宣判为进攻犯规，除非进攻队员非法地使用他的手、手臂或者身体。

       　2.11　用手和/或手臂接触对方队员

       　用手触及对方队员，本身未必是犯规。

       　裁判员应判定引起接触的队员是否已经获得了不公正的利益。如果队员引起的接触在任何方面限制对方队员的移动自由，这样的接触是犯规。

       　当防守队员处于防守位置，并且他的手或手臂放置在持球或不持球的对方队员身上并保持接触以阻碍他行进，就发生了非法用手或非法伸展手臂。

       　反复地触及或?戳?持球或不持球的对方队员是犯规，因为这可导致粗暴的比赛。

       　当持球的进攻队员：

       　?为了获得不公平的利益，用手臂或肘?勾住?或缠绕防守队员。

       　?为了阻止防守队员的防守或试图抢球，或为了在他和防守队员之间创造更大的空间，?推开?防守队员。

       　?运球时，用伸展的前臂或手去阻止对方队员获得控制球。

       　这是持球进攻队员的犯规。

       　当不持球的进攻队员为了：

       　?摆脱去接球。

       　?阻止防守队员的防守或试图抢球。

       　?扩展更大的个人空间。

       　而?推开?防守队员，这是不持球进攻队员的犯规。

       　2.12　居中策应

       　垂直原则(圆柱体原则)适用于居中策应。

       　位于中锋位置的进攻队员和防守他的防守队员必须尊重彼此的垂直位置(圆柱体)的权利。

       　位于中锋位置的进攻队员或防守队员用肩或髋将他的对方队员挤出位置,或用伸展的肘、臂、膝或身体的其它部位去干扰对方队员的活动自由，是犯规。

       　2.13　背后非法防守

       　背后非法防守是防守队员从对方队员的背后与其发生的身体接触。防守队员正式图去抢球的事实，不证明从背后与对方队员发生接触是正当的。

       　2.14　拉人

       　拉人是干扰对方队员移动自由的非法身体接触。这种接触(拉人)可能发生在身体的任何部位。

       　2.15　推人

       　推人是队员用身体的任何部分强行移动或试图移动控制或未控制球的对方队员时发生的非法身体接触。

       　第3条　侵人犯规

       　3.1　定义

       　侵人犯规是：无论在活球或死球的情况下，攻守双方队员发生的身体接触的犯规。

       　队员不应通过伸展他的手、臂、肘、肩、髋、腿、膝、脚或将其身体弯曲成?不正确的姿势?(超出他的圆柱体)去拉、阻挡、推、撞、绊对方队员，或阻止对方队员行进;也不得放纵任何粗野或猛烈的动作去这样做。

       　3.2　罚则

       　应登记犯规队员一次侵人犯规。

       　3.2.1　如果对没有做投篮动作的队员发生犯规：

       　?由非犯规的队在最靠近违犯的地点掷球入界重新开始比赛。

       　?如果犯规的队处于全队犯规处罚状态，则应运用第41条(全队犯规：处罚)的规定。

       　3.2.2　如果对正在做投篮动作的队员发生犯规，应按下列所述判给投篮队员若干罚球：

       　?如果投篮成功，应计得分并判给1次追加的罚球。

       　?如果从2分投篮区域的投篮不成功：2次罚球。

       　?如果从3分投篮区域的投篮不成功：3次罚球。

       　?在结束一节的比赛计时钟信号时或恰好响之前，或当24秒钟装置信号响时或恰好响之前，队员被犯规了，此时球仍在该队员的手中，并且投篮成功，不应计得分，应判给2或3次罚球。

       　第4条　双方犯规

       　4.1　定义

       　双方犯规是两名互为对方的队员大约同时相互发生侵人犯规的情况。

       　4.2　罚则

       　应给每一犯规队员登记一次侵人犯规。不判给罚球。比赛应按下列所述重新开始：

       　在发生双方犯规的大约同一时间，如果：

       　?投篮得分，或最后一次或仅有一次的罚球得分，应将球判给非得分队从端线的任何地点掷球入界。

       　?某队已控制球或拥有球权，应将球判给该队在最靠近违犯的地点掷球入界。

       　?任一队都没有控制球也没有球权，一次跳球情况发生。

       　第5条　违反体育道德的犯规

       　5.1　定义

       　5.1.1　根据裁判员的判断，一名队员不是在规则的精神和意图的范围内合法地试图去直接抢球，发生的接触犯规是违反体育道德的犯规。

       　5.1.2　在整场的比赛中裁判员必须对违反体育道德犯规解释一致并只判定其所作所为。

       　5.1.3　判断犯规是否是违反体育道德的，裁判员应运用如下原则：

       　?如果一名队员不努力去抢球并发生接触，这是一起违反体育道德的犯规。

       　?如果一名队员在努力抢球中造成过分的接触(严重犯规)，这是一起违反体育道德的犯规。

       　?如果防守队员试图阻止一次快攻，从对方队员向后或侧面与其发生身体接触，并且在进攻队员和对方球篮之间没有防守队员，这是一起违反体育道德的犯规。

       　?如果一名队员正做合法的努力去抢球(正常的争抢)发生了犯规，这不是违反体育道德的犯规。

       　5.2　罚则

       　5.2.1　应给犯规队员登记一次违反体育道德的犯规。

       　5.2.2　应判给被犯规队员执行罚球，以及随后：

       　?在记录台对面的中线延长掷球入界。

       　?在中圈跳球开始第一节。

       　应按下述原则判给若干罚球：

       　?如果对没有做投篮动作的队员发生犯规：2次罚球。

       　?如果对正在做投篮动作的队员发生犯规：如果中篮应计得分并加1次罚球。

       　?如果对正在做投篮动作的队员发生犯规，并且球未中篮，：2次或3次罚球。

       　5.2.3　当队员被登记2次违反体育道德的犯规时，他应被取消比赛资格。

       　5.2.4　如果队员在5.2.3情况下被取消比赛资格，应只处罚违反体育道德的罚则，不追加取消比赛资格的罚则。

       　第6条　取消比赛资格的犯规

       　6.1　定义

       　6.1.1　队员、替补队员、出局的队员、教练员、助理教练员或随队人员的任何恶劣的违反体育道德的行为是取消比赛资格的犯规。

       　6.1.2　已被取消比赛资格的教练员应由登记在记录表上的助理教练员接替。如果记录表上没有登记助理教练员，应由队长(CAP)接替。

       　6.2　罚则

       　6.2.1　应给犯规者登记一次取消比赛资格的犯规。

       　6.2.2　每当犯规者依据这些规则各个条款被取消比赛资格，他应去该队的休息室，并在比赛期间留在那里，或者，他也可以选择离开体育馆。

       　6.2.3　罚球应判给：

       　?(如果是一起非身体接触犯规)：由对方教练员指定任一本队队员;

       　?(如果是一起身体接触犯规)：被犯规的队员。

       　以及随后：

       　?在记录台对面的中线延长掷球入界。

       　?在中圈跳球开始第1节。

       　6.2.4　罚球的次数应按如下规定：

       　?如果对没有做投篮动作的队员发生犯规：2次罚球。

       　?如果对正在做投篮动作的队员发生犯规：如果中篮应计得分并加1次罚球。

       　?如果对正在做投篮动作的队员发生犯规，并且球未中篮：2或3次罚球。

       　第7条　技术犯规

       　7.1　行为规定

       　7.1.1　比赛的正当行为要求双方球队的成员(队员、替补队员、教练员、助理教练员、出局的队员和随队人员)与裁判员、记录台人员以及技术代表(如到场)有完美和真诚的合作。

       　7.1.2　每支球队应尽最大的努力去获得胜利，但胜利的取得必须符合体育道德精神和公正竞赛的要求。

       　7.1.3　任何故意的或再三的不合作，或不遵守本规则的精神，应被认为是一次技术犯规。

       　7.1.4　裁判员可以通过警告或甚至宽容那明显是无意的，并不直接影响比赛的、轻微的违犯来预防技术犯规的发生，除非在警告后重复出现同样的违犯。

       　7.1.5　如果在球成活球后发现了一次违犯，比赛应停止并登记一起技术犯规。应将技术犯规同发生在被登记的时候一样来执行罚则。在违犯与比赛停止之间的间隔内无论发生了什么应有效。

       　7.2　暴力行为

       　7.2.1　比赛中可能发生与体育道德精神和公正竞赛相违背的暴力行为。裁判员应立即制止，如有必要，通过负责维持公共秩序的保安人员来制止。

       　7.2.2　无论何时在队员、替补队员、出局的队员、教练员、助理教练员或随队人员之间，在比赛场上或其附近发生暴力行为，裁判员应采取必要的措施去制止他们。

       　7.2.3　任一上述的人员公然地挑衅对方队员或裁判员，应被取消比赛资格。裁判员必须将此事件报告给竞赛的组织部门。

       　7.2.4　保安人员可以进入比赛场地，只要裁判员要求这样做。然而，如果带有明显采用暴力行为意图的观众进入球场，保安人员必须立即干预以保护球队和裁判员。

       　7.2.5　所有其它区域，包括入口、出口、过道、休息室等，由竞赛组织部门和负责维持公共秩序的保安人员管辖。

       　7.2.6　裁判员绝不允许队员、替补队员、出局的队员、教练员、助理教练员和随队人员的能导致比赛器材损坏的行为出现。

       　当裁判员观察到这类行为时，应立即给违犯队的教练员一次警告。

       　如果重复该行为，应立即宣判有关的违犯者一次技术犯规。

       　7.3　定义

       　7.3.1　技术犯规是没有身体接触的犯规，行为种类包括但不限于：

       　?无视裁判员的警告。

       　?无礼地碰触裁判员、技术代表、记录台人员或球队席人员。

       　?与裁判员、技术代表、记录台人员或对方队员交流中没有礼貌。

       　?使用很可能冒犯或煽动观众的语言和举动。

       　?戏弄对方队员或在他的眼睛附近摇动妨碍其视觉。

       　?过分挥肘

       　?在球穿过球篮之后故意地触及球或阻碍迅速地执行掷球入界以延误比赛。

       　?跌倒以伪造一次犯规。

       　?悬吊在篮圈上，致使队员的重量由篮圈支撑，除非扣篮后，队员瞬间地抓住篮圈，或者，根据裁判员的判断，如果他正式图防止自己受伤或使另一名队员受伤。

       　?在最后一次或仅有一次的罚球中防守队员干涉得分，应判给进攻队得1分，随后执行登记在该防守队员名下的技术犯规罚则。

       　7.3.2　教练员、助理教练员、替补队员、出局的队员或随队人员的技术犯规是与裁判员、技术代表、记录台人员或交流中没有礼貌或触碰他们的犯规;或是一次程序上的或管理性质的违犯。

       　7.3.3　当出现下述情况时教练员应被取消比赛资格：

       　?由于自身违反体育道德行为的结果而被登记了2次技术犯规(?C?)时。

       　?由于球队席人员(助理教练员、替补队员、出局的队员或随队人员)的违反体育道德的行为而被登记了3次技术犯规(三次全部登记为?B?或者其中一次是?C?)。

       　7.3.4　如果教练员在7.3.3情况下被取消比赛资格，应只处罚技术犯规的罚则，不取消比赛资格的罚则。

       　7.4　罚则

       　7.4.1　如果：

       　?判罚队员技术犯规，应作为队员犯规登记在该队员名下，并计入全队犯规中。

       　?判罚教练员(?C?)、助理教练员(?B?)、替补队员(?B?)、出局的队员(?B?)或随队人员(?B?)，应登记在教练员名下，并不计入全队犯规次数中。

       　7.4.2　应判给对方队员1次罚球，以及随后：

       　?在记录台对面的中线延长掷球入界。

       　第8条　打架

       　8.1　定义

       　打架是两名或多名互为对方队的人员(队员、替补队员、出局的队员、教练员、助理教练员和随队人员)之间的肢体冲突。

       　本条款仅适用于在打架中或在可能导致打架的任何情况中离开球队席区域界限的替补队员、出局的队员、教练员、助理教练员和随队人员。

       　8.2　规定

       　8.2.1　在打架中或在可能导致打架的任何情况中离开球队席区域或界限的替补队员、出局的队员或随队人员应被取消比赛资格。

       　8.2.2　在打架中或在可能导致打架的任何情况中，为了协助裁判员维持或恢复秩序，只允许教练员和/或助理教练员离开球队席区域，协助裁判员维持或恢复秩序。在这种情况中，他不应被取消比赛资格。

       　8.2.3　如果教练员和/或助理教练员离开球队席区域，并不协助或试图协助裁判员维持或恢复秩序，他应被取消比赛资格。

       　8.3　罚则

       　8.3.1　不论由于离开球队席区域而被取消比赛资格的教练员、替补队员、出局的队员或随队人员的数量有多少，应给教练员登记一次单一的技术犯规(?B?)。

       　8.3.2　如果双方球队的成员在本条规定下被取消比赛资格并且没有其它的犯规罚则，比赛应按下面所述重新开始：

       　由于打架而停止比赛，大约在同一时间，如果：

       　?投篮得分，应将球判给非得分队从端线的任何地点掷球入界。

       　?某队已控制了球或拥有球权，应将球判给该队在记录台对面的中线延长线掷球入界。

       　?任一队都没有控制球也没有球权，一次跳球情况发生。

       　8.3.3　所有的取消比赛资格的犯规应按照B.8.3款所描述的记录并不作为全队犯规次数中。

       　8.3.4　所有涉及在场上打架的队员或在打架之前发生的任何情况的可能存在的犯规罚则，应按第42条(特殊情况)处理。

篮球比赛中U.C.D代表的犯规意义各是什么

       蓄意犯规 ：裁判员认为队员蓄意地对持球或不持球的对方队员造成侵入犯规为蓄意犯规。要登记犯规队员一次违反体育道德的犯规；要判给非犯规队罚球再加一次球权。如果被犯规的队员未做投篮动作，则判给两次罚球；如果被犯规的队员正在做投篮动作，如投中，要判得分并再判给一次罚球；如果被犯规的队员正在做投篮动作，投篮未得分，则根据投篮的地点判给两次或三次罚球。

       违例

       比赛中，队员有违反规则的行为但未造成犯规，叫做“违例”。包括带球跑、非法运球、拳击球、脚踢球、球回后场、攻防中的干扰球、三秒钟、五秒钟、十秒钟、三十秒钟以及使球出界和掷界外球、罚球、跳球时违反规则等。对各种情况的违例均有不同的处理和罚则。

       侵入犯规

       指球进入比赛状态，活球或死球时与对方队员非法接触的队员犯规。

       依据是：

       ⑴每个队员都有责任尽可能避免发生身体接触；

       ⑵任一队员只要在占位时不发生身体接触，都有权占据没有被对方队员占据的位置；

       ⑶如果发生了身体接触的犯规，应由造成身体接触的队员负责。比赛中，队员不准通过伸展臂、肩、髋、膝或过分弯曲身体成不正常的防守姿势或占据不合法的防守位置，以阻挡、阻挠、推人、撞人、绊人来阻碍对方行进。除了抢球附带地接触了对方持球人的手以外，不准用手触及对方。裁判员根据规则对不同情况下发生的犯规进行相应的判罚。动作粗暴或违反体育道德的犯规，予以警告或立即取消其比赛资格。

       双方犯规

       指比赛双方2名队员同时互相犯规。在登记犯规队员一次犯规后，由双方犯规队员在最近的圆圈内跳球重新开始比赛。如果双方犯规的同时投球命中得分，由得分队的对方队员在端线外掷界外球继续比赛。当一起双方犯规和另一起犯规同时发生时，登记每一犯规并按罚则处理后比赛重新开始。

       技术犯规

       指队员违反运动道德的行为与对手未发生身体接触的犯规。漠视裁判员劝告，同裁判员谈话、接触没有礼貌，或使用不尊敬的语言和举动戏弄对方及故意延误比赛等，均判作“技术犯规”。场上队员技术犯规，由对方罚球两次。犯规性质严重或坚持不改者，则取消比赛资格。场外教练员、替补队员技术犯规时，由对方罚球两次。无论罚中与否，都由罚球队在边线中点外掷界外球，继续比赛。教练员在一场比赛中有两次技术犯规或由于其本人、助理教练、替补队员或任何与球队有关人员违反运动道德，累计被判三次技术犯规，则取消该场比赛资格，并责令其离开球场，由助理教练员或队长代理三秒钟规则

       比赛中，控制球一方的队员（徒手、持球或运球）在对方限制区内停留超过三秒钟，即判违例，由对方在就近端线掷界外球。限制区的各线都属于限制区的一部分，队员触及任何一条线都算位于限制区内。三秒钟的限制在所有掷界外球的情况下均有效。当投篮的球正在空中、抢篮板球或死球时，不受三秒钟规则限制。

       五秒钟规则

       以下三种情况均判五秒钟违例：

       ⑴比赛中，持球队员在五秒钟内未传球、投球、滚球或运球时；

       ⑵掷界外球时，队员从他可处理球起，五秒钟内未将球传给场内队员时。以上两种判给对方在边线掷界外球；

       ⑶罚球队员得球后在五秒钟内未进行投篮，判取消该次罚球权。

       十秒钟规则

       比赛中，进攻队从后场控制活球开始，必须在十秒钟内使球进入前场，否则将判违例，由对方在边线掷界外球继续比赛。此规则由国际篮联于1948年在伦敦会议上制定并开始执行。1961年后一度取消。1973年重新恢复。从2000年起，又将十秒钟改为七秒钟。

       三十秒钟规则

       比赛中，一个队在场上控制活球时，必须在三十秒钟内投篮，否则被判违例，由对方在就近边线掷界外球。如在三十秒钟内球被对方打出界外，不应重新计算三十秒钟，该队掷界外球入场后，必须在三十秒钟的剩余时间内完成投篮；裁判员为了保护受伤队员而中止比赛，并由原控制球队掷界外球，三十秒钟要连续计算。此规则由国际篮联于1956年在墨尔本会议上讨论通过，并于1957年开始执行。从2000年起，又将三十秒钟改为二十四秒钟。

       带球跑

       也称“持球移动”。比赛中，持球队员合法停步后，已确定了中枢脚，可在投篮、传球时提起，但必须在落地前将球出手；开始运球时，在球离手前，中枢脚不准离地。否则两者均判违例，由对方在边线掷界外球。

简述什么是篮球违反体育道德犯规

       .队员违反体育道德的犯规记录符号是什么？如何登记某队员违反体育道德的犯规？

       队员违反体育道德的犯规记录符号用U来表示。如果某队员在比赛中发生了违反体育道德的犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“U”。如此次违反体育道德的犯规涉及到罚球时，则在们”的旁边加上相应的罚球次数。例如U2，表示此次违反体育道德的犯规判给对方2次罚球。

       10.取消比赛资格的犯规的记录符号是什么？如何登记某队员取消比赛资格犯规？

       取消比赛资格犯规的记录符号用D来表示，如果某队员在比赛中发生了取消比赛资格的犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内，根据相应的犯规次数登记一个“D”，若此次取消比赛资格的犯规涉及到罚球时，则在0”的旁边加上相应的罚球次数。例如D2表示此次取消比赛资格的犯规，判给对方2次罚球。

       11.技术犯规的记录符号是什么？如何登记某队员技术犯规？

       革新 技术犯规的记录符号用T来表示，如果某队员在比赛中发生了技术犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内，根据相应的犯规次数，登记一个“T”。若此次犯规涉及到罚球时，则应在叮”的旁边加上相应的罚球次数，例如T。，则表示此次技术犯规，判给对方2次罚球。

       12.教练员自身违反体育道德的行为构成的技术犯规或因其它原因判该队出练员技术犯规的记最符号是什么？如何登记某队教练员技术犯规？

       教练员自身违反体育道德的行为被判技术犯规时，用“C”来表示，教练因其他原因被判技术犯规，则用“B”来表示。若在比赛中某队教练员自身发生了技术犯规，或因其他原因被判技术犯规时，在该教练员名字后面的犯规栏内，根据相应的犯规次数登记一次C或B，并在C或把B的旁边加上相应的罚球次数

       12.甲5对乙5侵人犯规并判给乙队两次罚球，在罚球进人比赛状态之前，因乙7对甲7的不良行为被判一次技术犯规，如何记录？

       规则中规定：涉及到罚则相同相互抵消的双方球队的所有犯规，要在各种犯规符号的旁边加上一个小c来表示。上述情况，在甲5的犯规栏内登记一次Pc，在乙7犯规栏内登记一次Tc。

       13.如果队员在比赛中企图参于打架，离开了球队席而被取消比赛资格如何记录？

       如果在比赛中球队席内的替补队员企图离开球队席区域，参予场内的打架而被判为取消比赛资格时，其记录方法如下：（1）在那个或那些队员剩余的每一个犯规空格内记录一个“F”。（2）如果这是该队员第5次犯规，则F要登记在最后一个犯规的空格内。（3）如果该队员已经5次犯规（犯规罚出场），则在最后一个犯规的格中画上一个大＼”覆盖在最后一次犯规上（P、D或T）。

       14.如何记最全队犯规次数？

       无论何时队员发生侵人犯规、违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规或技术犯规，除了将犯规登记在有关队员的名后的犯规栏内外，还要将此次犯规登记在该队全队犯规次数内。记录表中“全队犯规”的方格有两排，全队犯规的方格有4排，每排各有4个写有1～4数字的方格，每排分别在每节中使用。当某队的队员发生犯规时，记录员要按颀序在方格内用一个大“X”划掉从1至4的方格。

       15.如何记录比赛队的得分？

       在记录表上有4个“累积分”栏，每一栏含有4列竖式方格，左侧成对的两列方格给“A”队记录，右侧成对的两列方格给“B”队记录；在中间两列方格内是每队的累积分（160分）。对有效的投篮得分记录员在相应的累积分上画一外线；对任一有效的罚球得分则在相应的累积分上画一涂实的圆圈。在球队刚得分时，将其累积分按上述方法记录在总得分上。然后在新的总得分数同侧的空格内，记录员要登记投篮得分或罚球得分的队员号码。

       16.队员投篮得3分的记录方法是什么？

       在适当的栏内画一圆圈套住该队员的号码。

       17.队员比赛中，将球误投入本方球过得分的记录方法是什么？

       把该队员误投入本方球篮的得分，记录在对方队长的名下。

       18.在比赛中，当球没有进入球篮而得分的记最方法是什么？

       在比赛中出现因守方干扰球，球没有进入球篮而得分时，将此种得分记录在投篮队员的名字下。

       19.对于4 X 12分钟的比赛，每节比赛结束时的得分记最方法是什么？

       当4X12分钟的比赛，每节比赛结束时，记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数。

       20.在每一半时结束时的得分记最方法是什么？

       当每一半时结束时，记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数外，并在最后的得分数和最后得分的队员号码下面画一粗横线。

       21.比赛给了时双方得分的记录方法是什么？

       比赛终了时，记录员要在每队的最终得分数和最后得分的队员号码下面画两条粗横线，随后记录员要用一条斜线将每队剩余的累积分划掉。

       22.当比赛中出现记录员记录的得分与球场记分板显示的比分不一致时，如何处理？

       若记录员记录的得分是正确的话，记录员要立即设法纠正记分板上的比分；如无把握或其中一队对改正比分提出异议，则一旦球成死球并停止比赛计时钟时立即报告主裁判员，由主裁判员查实并处理。

       23.比赛结束时，记录员应做哪些具体工作？

       （1）在记录表下端指定的栏内，填写下半时的比分和决胜期的得分。（2）在记录表下端指定的栏内，填写最后的比分。（3）在记录表下端指定的栏内，填写胜队的队名。（4）然后记录员要在记录表上签名，接着由计时员、30秒钟计时员、副裁判员、主裁判员签名。（5）按规则的规定分发记录表。

       24.正式比赛的记录表应记录几份？完成记最后如何分发？

       正式比赛的记录表应一式四份。根据记录表纸的四种不同颜色进行分发。正页是白色的，交给国际篮联。第一副页是蓝色的，交给竞赛的主办单位。第二副页是粉红色的，交给比赛的胜队。最后一张副页是**的，交给比赛的负队。

       25.记录员在工作中，如果还到临场我判员宣判犯规队员的号码不清楚，或者被宣判犯现号码的队员不在比赛场上时，如何处理？

       应及时发出信号，把情况提供给宣判的裁判员，由宣判的裁判员查实解决，按照裁判员最后的决定，进行记录。

       31．某队员在前导裁判员管辖的3分投篮区投篮时，前导裁判员已做出3分试设的手势，当球投中时，追踪我判员既没有做3分试投的手势，又没有做3分投篮成功的手势，如何处理？

       当前导裁判员做出3分试投手势，追踪裁判员必须承认，偶然追踪裁判员没有重复前导裁判员3分试投手势，也没有做3分成功的手势时，也应按照前导裁判员3分试投的手势记录。如果记录员有怀疑时，发号信号，就此问题提供给主裁判员，最后按照两个裁判员的决定进行记录得分。

       26.某队员在前导裁判员管辖的3分投篮区投篮时，前导裁判员已做出3分试设的手势，投篮成功时，而追踪裁判员向记录台做出2分成功的手势，如何处理？

       应及时发出信号，将此情况提供给主裁判员，由两裁判员商定，最后按照两裁判员商定的决定，记录得分。

       27.记录员发出的信号能使比赛停止吗？

       记录员的信号，不能使比赛停止。

       28.记录员的信号应在什么时候发出？

       记录员的信号应在死球和停止比赛计时钟并在球再次进人比赛状态之前，才能发出。

       29.计时员的职责有哪些？

       计时员的主要职责是：（1）按规则规定掌握比赛时间的运行和停止。（2）注意每半时开始的时间，并在比赛开始前3分多钟时通知主裁判员，以便主裁判员可以通知或通过其它途径通知球队。（3）每次暂停，计时员应开动计时秒表，并且在暂停时间已到50秒钟时，通过记录员发出信号。（4）计时员应用非常响亮的信号表示每半时或决胜期的时间终了。（5）如果计时员的信号失灵或未被听到，计时员要采用他可动用的一切可能办法立即通知主裁判员。

       30.计时员在哪些情况下开动计时钟？

       计时员应在以下情况开动计时钟：（l）跳球时，球在最高点下落后被某跳球队员拍击时；（2）如罚球未成功继续比赛，当球触及场上队员时；（3）如掷界外球继续比赛，当球触及场上队员时。

       31.计时员在召些情况下停止计时钟？

       （1）在每半时、每节或决胜期结束时；（2）当裁判员鸣哨时.（3）当30秒钟信号发出时；（4）当投篮得分时；或批准对方教练员已请求的暂停时。

       32.计时员的信号能使比自停止吗？

       计时员的信号使球成死球，并停止比赛计时钟。

       33.计时员周到比赛结束的时间已到，但计时钟的自动铃本或活本没有响时，如何处理？

       要采取紧急的措施，敲响备用的锣，或鸣响备用的枪，或者其他信号告诉临场裁判员。

       34.计时员操纵计时钟时，要注意哪些问题？

       （1）要做到手不离开计时钟的开关扭。（2）每次开或关计时钟的瞬间，要观察计时钟的运行情况。（3）若遇到计时钟发生故障，如计时钟不显示数字，或者不准确的显示计时数字时，要通知记录员，由记录员通知临场裁判员；并要记住计时钟发生故障时的确切比赛时间。

       35.30秒钟计时员的职责是什么？

       （1）当一名队员在场上控制一个活球时，开动30秒计时表，该队必须在30秒钟内完成投篮。（2）若该队在30秒钟内没投篮出手，则要发出30秒钟违例的信号。

       36.30秒表钟计时员的信号能使比赛停止吗？

       30秒钟计时员的信号使球成死球，并停止比赛计时钟。

       37.30秒钟计时员，在什么情况下开动30秒钟级冠？

       在比赛中，当一名队员在场上一旦获得控制活球时，开动30秒钟装置。

       38.30秒钟计时员，在什么借况下停止30秒钟装置？

       在比赛中，一旦球队控制活球结束时，30秒钟计时员应停止30秒钟装置。

       39.30秒钟计时员在操纵30秒表钟装置时，要做到明“三慢”？

       （1）当出现30秒钟违例的信号时，要慢回表。其目的是让队员、教练员和观众都能看得清，听得见。（2）当临场裁判员宣判的情况不明确时，要慢回表。（3）当不能确定控制球队是否失去控制球时，要慢回表。

       40.30秒钟计时员在操纵30种种装置时，要做到哪“两快”？

       （1）当确定队员投篮出手时，要快回表。

       （2）当确定某队失去控制球权时，要快回表。

       41.30秒钟计时员在操纵30秒钟装置时,要做到四“停”？

       （1）当球出界，由原控制球队的队员掷界外时，30秒钟只停不回表。

       （2）裁判员中止比赛以保护控制球队的受伤队员时，30秒钟只停不回表。

       （3）由于控制球队的行为而停止比赛时，只停不回表。

       上述三种情况，掷界外球后，一旦该队队员获得控制球时。30秒钟要从中断处继续计时。

       42.30秒钟计时设备发出30秒钟违例信号时临场裁判员没有听到，如何处理？

       应采用其他办法让临场裁判员知道30秒钟违例的信号已响。

       43.30秒钟错误地发出了信号，计时员是否应及时关停比赛的计时钟？

       应立即关停比赛的计时钟。

       44.广播员的主要职责足什么？

       (1)根据比赛的情况，对观众进行政治思想、道德、纪律和规则的宣传和教育。

       (2)协助记录员、计时员和30秒钟计时员对有关规则的规定进行宣告。

       (3)掌握比赛开始的时间和比赛休息时间。

       (4)及时给替换的队员或请求暂停的教练员发出替换或暂停的信号。

       (5)在适当的时间用广播给临场裁判员提示某队每半时已达7次犯规或每节已达4次犯规。

       45.犯规次激举牌员的主自职责是什么？

       协助记录员把比赛中队员犯规次数记录准确，并快速把该队员犯规相应的次数牌举起来让队员、观众和教练员都能清楚看到；并准确及时操纵全队犯规指示器，显示出犯规队的犯规次数；当某队每节犯规已达4次时，在球进入比赛状态时，应在靠近该犯规队的记录台一端，竖起全队犯规标志。

       46.犯规次数举牌员在举犯规次数牌时要注意哪些问题？

       （1）要及时、准确。先举相应的犯规次数牌，后记录登记。

       （2）要高举犯规次数牌，先向前后显示，再左右显示。

       （3）当遇到裁判员宣判双方犯规时，先举牌显示裁判员宣判的第一个犯规队员的犯规次数，然后，换手举牌显示裁判员宣判的第二个犯规队员的犯规次数。

       47.记分员的主挂职责是什么？

       记分员的主要职责是把比赛中队员投中、罚中的得分，准确、及时地反映在记分牌或者显示在电子记录板上。并不断地与记录员核实两比赛队的比分。

       队员蓄意地对持球或不持球的列方队员造成侵人犯规为违反体育道德的犯规。当球员犯规严重粗野，又或者球员防守时并非针对篮球而是进攻球员，这很容易导致受伤，球证可判断为 违反体育道德 犯规。

        判定

        新规则明确指出：判断一起犯规是否是违反体育道德的，裁判员必须遵循下列原则：

        第一个原则是：如果队员通过合法的努力去抢球．也就是以正常的篮球功作去枪球、这时发生犯规，就不是违反体育道德的犯规。

        第二个原则是：如果队员努力去抢球但发生过分的接触，也就是严重的犯规、这种过分的接触就是违反体育道德的犯规。

        第三个原则是：如果队员拉、打或推远离开球的队员，那就不是在比赛，而是一种施暴行为．通常这样的行为就是违反体有道德的犯规。

        规则还强调指出：裁判员必须只能判断动作．而且在比赛开始以及在比赛接近终了。也就是贯穿整场比赛中都必须用相问的尺度去判断违反体育道德的犯规。特别是，对屡次违反体育道德的犯规的队员，可取消其比赛资格。

       好了，今天关于“篮球体育道德犯规”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“篮球体育道德犯规”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。