学校体育新闻

学校体育新闻

       非常感谢大家对学校体育新闻问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答，并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点，希望这能给大家带来一些新的思路。

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2.教职工趣味运动会新闻稿范文300字（五篇）

3.体育新闻专业最好的几所大学

4.学校运动会活动策划范文8篇

5.一篇关于体育报道的新闻稿400字，奖金多多滴

6.关于大学生体育锻炼的新闻稿，150字左右

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       我校阳光体育春季运动会经过精心的准备，在4月29日正式召开。经过激烈的比拼，于4月30日在文化路一小的操场上落下帷幕。五年级五班最终以团体分第二（注：用词不当，应该是笔误，改成最高更通顺）而夺得第一名，五年级三班以团体分第二而屈居亚军，五年级六班屈居第三。

       五年级五班有很多优秀的运动员，他们训练刻苦，素质很高。尤其是陈业鑫，他是五班的主干将，他扔实心球拿下五年级第一，为五班争得了荣誉。五年级在集体十人跳绳时，他们两分钟跳了九十一下，得了五年级团体冠军，为他们夺得第一起决定性的作用。

       五年级三班虽然没有战胜五年级五班，但是他们班也有非常优秀的运动员，如：王子璐。（注：此处标点不应该要）他（注：应为她）在五年级女子八百米时拿下第一；邵祭亭在五年级四百、八百米双双拿下第一。他们为五年级三班争得了荣誉。五年级三班位居第二。

       五年级六班打败了五年级二班夺得第三名，这多亏了五年级六班的运动健将赵雪纯。她在五年级女子二百、四百米都获得了第一，为自己班赢得了荣誉（注：此处用词的变化应该表扬一下）。五年级六班位居第三，五年级三班屈居第四名。

       这节（注：应为届）春季运动会的宗旨是赛出友谊，赛出风格，特设精神文明奖，分别发给了五年级五班和六班这两个文明集体。

教职工趣味运动会新闻稿范文300字（五篇）

       山东体育学院新闻学在济南校区。

       山东体育学院简介：

       山东体育学院是一所以体育为特色，以培养体育专业人才为主要任务的本科高校。学校成立于1956年，位于山东省济南市。学校的办学历史悠久，教育质量得到了社会的认可，是中国体育教育和科研的重要基地之一。

       学校设有多个学科专业，涵盖了体育科学、教育学、新闻传播学、经济学等领域。除了本科教育，学校还开设了硕士研究生和博士研究生的学位授予专业。

       新闻学专业介绍：

       新闻学是传媒学科的重要分支，主要研究新闻传播、新闻编辑、新闻写作、传媒法规等方面的知识和技能。山东体育学院的新闻学专业旨在培养具有扎实新闻理论知识和实践技能的新闻传播人才。

       新闻学专业的课程设置涵盖了新闻采访、写作、编辑、摄影、新闻传播学理论、传媒法规等多个方面。学生在学习期间将接受系统的新闻学理论和实践训练，培养独立撰写新闻报道和编辑新闻稿件的能力。

       学校为新闻学专业学生提供了现代化的实践教学设施，包括新闻编辑室、采访演播室、多媒体实验室等，帮助学生在真实的新闻环境中锻炼技能和实践能力。

       就业前景：

       新闻学专业毕业生通常可以在新闻媒体、广播电视、报刊杂志、网络传媒、公共关系等行业就业。随着社会信息化程度的不断提高，传媒行业对新闻传播人才的需求不断增加，新闻学专业的就业前景较好。

体育新闻专业最好的几所大学

        教师趣味运动会新闻稿篇一

        12月3日星期三，西安经发学校教职工趣味运动会在本部运动中心顺利举行，本届趣味运动会旨在我校教职工在工作之余，放松身心，增强身体素质。各年级组老师踊跃参加、积极响应。

        本次趣味运动会由各年级组为小组共分为10支参赛团队，200余名运动员参加，运动会共设置了3个比赛项目，分别有：摸石头过河、齐心协力、快乐铅笔。每一个比赛项目都可以锻炼大家动手动脑的能力，也可以增强大家在工作中团结协作的精神，这不单是智慧和体力的角逐，还是团结和协作的完美比拼。从运动会开始到结束，参赛的每一个运动员、每一个团队都牵动着在场老师的心弦。同呼吸，共命运，彼此加油、欢呼、喝彩，现场欢声笑语此起彼伏，真实体现了大家极大的热情。在这次趣味运动会上，我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩，我们更将会看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。

       

        通过本次运动会，相信我们每位教师都将以更大的热情和信心投入到自己的工作中去，用经发人顽强的拼搏精神和过硬的心理素质去迎接新的`挑战，共同创造我校辉煌的未来!

        教师趣味运动会新闻稿篇二

        12月30日下午，沐浴着温暖的午后阳光，洋溢着自信的微笑，茅村实验小学全体教师共同迎来了由学校工会组织的集友谊、竞技、**、锻炼为宗旨的教师趣味运动会。我校举办教师趣味体育运动会旨在活跃校园文化氛围，加强教师之间的交流，激发教师们体育锻炼的意识，丰富教师的业余生活，使老师们劳逸结合。为此，每个教师都精神抖擞，做好了充分的准备。

        比赛场上，每一位教师笑容满面，精力充沛，朝气蓬勃。比赛主张“趣味交流第一，比赛竞技第二”的原则。 趣味比赛设 “抢收抢种”、“三人行”、“足式保龄球”、“跳大绳”、“投球入筐”等几个项目。每位教师都积极踊跃地报名参加各项比赛项目。

        在比赛过程中教职工们个个全力投入力争第一，赛出了个人的风采，赛出了学校集体的凝聚力。整个运动会的气氛热烈而又紧张，扣人心弦而又不失活泼。通过这次运动会，我们看到了平日里站在讲台前的老师们的另一面风采。胜利时，他们也会如孩子般在场上欢呼雀跃。在赛场上尽情挥洒着激情，释放着激情。在欢声笑语中，运动会圆满结束。

        此次教师运动会增进了教师间的友谊，增进了教师间的团结协作精神，是一项身体锻炼和情感升华双赢的活动。通过举办这样的活动，使我校教师舒缓了工作压力，更在趣味运动中锻炼出了团结、活跃的教师队伍;并且深深的感受到：“我运动，我健康，我快乐!”

        教师趣味运动会新闻稿篇三

        为了更好地丰富教师的业余文体生活，积极倡导健康的生活理念，提高教师的 身体素质，20**年12月11日下午我校举行了一场趣味盎然的教师运动会。本次 运动会设置了五个趣味竞赛项目，个人项目有夹球跳、趣味保龄球;团体项目 有推铁环接力短跑接力、集体跳大绳。全体老师以办公室为单位展开了激烈的 角逐。老师们互相鼓励、互相帮助，发扬了团结协作的精神风貌，将运动会气 氛推向高潮。运动场上不时响起一阵阵加油呐喊的笑声与掌声，每个老师的脸 上都写满了喜悦和幸福。

        通过此次比赛，各个教师团队精神得到了充分的体现，缓解了教师紧张的工作压力，展示了教师充满活力、团结协作的精神风貌，激发了广大教师参与运动的积极性。在锻炼身体的同时，同事间的沟通多了，友谊更深了。身心得到愉 悦的教职工们都表示希望能多多组织此类活动，希望随着学校的发展，工会的 活动办得越来越好!

        教师趣味运动会新闻稿篇四

        为了丰富全体教工的课余生活，锻炼大家动手动脑的能力，增强大家团结协作的精神，11月25日下午西关小学教职工趣味运动会顺利举行。本次运动会包括“保龄球”、“投掷飞镖”“足球射门”及分学科男子篮球赛等项目。

        开始了，操场上到处充满欢声笑语，全体老师以极高的热情参与了本次活动。在比赛过程中教师们个个全力投入，谁都不服输，谁也不让谁。既赛出了个人的风采，又赛出了集体的凝聚力。课堂上温文尔雅的教师们，到了运动场上变得活力四射，加油声、欢笑声、热烈的掌声响彻整个校园，每位老师的脸上都洋溢着灿烂的笑容。在这次趣味运动会上，我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩，更看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。

        本次活动营造出了健康文明、积极向上的学校氛围，帮助老师们减轻压力，释放快乐，增强信心，凝聚力量，培养团结、毅力等品质，使教师们的身心得到了健康发展，以更好的精神状态投入到下一步的教育教学当中去。

        教师趣味运动会新闻稿篇五

        为了庆祝五一劳动节，活跃我校教职员工业余生活，培养团结协作精神，增强凝聚力，营造热爱运动、享受健康、全民健身的积极氛围，经学校工会研究决定于20**年4月27日下午举行教职工趣味运动会活动，本次活动项目：你比我猜、掷准、赶“猪”跑、乒乓球拍托球。

        活动过程中老师们积极参加、奋力应战，尽显各自风采，大家在轻松和谐的气氛中享受着运动的快乐。

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学校运动会活动策划范文8篇

       体育新闻专业最好的几所大学：上海体育学院、北京体育大学、天津体育学院、首都体育学院、武汉体育学院。

       上海体育学院是新中国成立最早的体育高校之一，由国家体育总局和上海市政府共建共管，国家首批世界一流学科建设高校，学校师资力量雄厚，拥有一批著名学者和教练、裁判，率先建成世界唯一的专门以乒乓球为专业的高等教育机构。

       北京体育大学最初是北师大的体育学院，后独立成为中央体育学院是唯一一所直属于国家体育总局的211大学，也是双一流院校，该校不仅是国内最顶尖的体育类院校之一。北京体育大学在国际上拥有良好口碑，由于地处北京，在就业方面根本不用愁，国家体育总局、国家奥组委、央视体育频道这些单位的岗位还是很充足的。

一篇关于体育报道的新闻稿400字，奖金多多滴

        关于学校运动会活动策划范文8篇

        学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。下面是我给大家整理的学校运动会活动策划范文，仅供参考希望能够帮助到大家。

       

学校运动会活动策划范文篇1

        分校校长室，部、办、室主任室：

        根据育字第32号文件《关于印发〈__国际实验学校第十四届校动会体育节竞赛规程〉的通知》精神，本届体育节开幕式及校运会定于10月23日—28日举行(23日上午开幕式后至24日为小学，25、26日为初中，27、28日为高中)。11月上旬—12月下旬以三分校、学校工会为单位，组织开展师生普及味体育项目比赛活动，20__年1月上旬举行闭幕式。现将“校运会体育节筹备工作方案”印发给你们，望各分校、部门及相关人员切实做好各项筹备工作，确保本届校运会体育节圆满举办。

        一、宣传工作(校办、团委)

        1、横幅、彩旗(王x负责)

        (1)__国际实验学校第十四届校运会体育节(400m田径场主席台后上方)

        (2)热烈庆祝我校第十四届校运会体育节开幕!(大门口)

        (3)左右看台上方彩旗若干面(保卫科)

        保卫科须于10月22日下午2:00前挂好横幅、插好彩旗。

        2、播音、音响、照相、录像

        (1)音响：杜__

        (2)播音：开、闭幕式播音周__、刘__。小学、初中、高中比赛时间分别由分校指定一名教师和若干名学生播音。

        (3)照相：杨__

        (4)录像：刘__

        3、《校运会快讯》编辑(杨建文负责)

        共出3期，小学、初中、高中各承担1期。

        总编：杨__

        编辑：小学、初中、高中各指派1名语文老师协助杨__负责组稿、编辑工作。

        设计：王__

        打印：石__黄__

        发送：范世华(档案室注意每期存档20份)

        5、会标、宣传牌(王__负责)

        宣传牌3块(尺寸大小由王__老师确定，林__提供，宣传牌10月23日下午设计完毕)

        (1)会标1块： 初中王__老师负责

        (2)宣传画1块：小学蔡__、陈x老师负责

        (3)文字宣传牌1块：高中教务处负责。

        6、入场式过台词(周__负责)

        各分校10月20日前交校团委周翔老师，由周翔老师审改后交打字室打印。开幕式播音员周翔、刘沁应熟悉并准确播诵过台词内容。

        二、《秩序册》编制(王__负责)

        柯__、范__、王__、范__、石__、黄__、范__负责。《秩序册》封面设计王增福。《秩序册》应于10月21日前印制装订完毕。《秩序册》中《裁判员名单》三分校各一页。

        三、锦旗、奖状、证书印制、奖牌购买(校办、后勤部)

        林__、陈__老师负责。现场填写奖状、证书人员由小学、初中、高中分校校长室分别指定1—2人。个人奖牌、证书应于10月21日前到位，团体锦旗12月下旬到位。

        四、入场式(吴__总调度)

        国旗→校旗→会旗→会标→宣传牌(均由高中的政教处安排学生举旗抬牌)→鼓号队(小学)→彩旗队(初中)→小学方阵(少年交警队、三、四、五、六年级各1)→初中方阵(初一、初二、初三各1)→高中方阵(高一、高二、高三各1)→裁判员方阵(范书锦、范世萍、王武军老师组织)。彩旗队及各方阵均为6×8人。

        (各分校按上述入场方阵安排人员撰写精美的过台词60—80字，10月20日前交周__老师)。

        五、开幕式(吴士强主持)

        1、致开幕词(项加方)

        2、运动员代表宣誓(高中)

        3、裁判员代表宣誓(小学)

        六、闭幕式(吴__主持)

        1、学生入场

        2、教工“贺岁杯”百人万米迎面接力团体比赛

        3、学生“贺岁杯”团体操表演：

        《希望风帆》(小学四——六年级)

        《舞动青春》(初一、初二年级)

        《舞动青春》(高一、高二年级)

        4、致闭幕词(吴__)

        5、颁奖(全体校务成员)

        七、后勤保障(按校办及范__老师的要求，后勤部林__、杜__负责)

        1、悬挂会标(保卫科负责)

        2、主席台桌椅及台上台下花木(杜__安排)

        3、医疗服务(付云荪负责)

        4、安全保卫(保卫科负责)

        5、环保(林光明安排，各分校政教处、德育处应于当日上午、下午比赛毕组织环保小分队清理现场)

        6、茶水、主席台饮料供给(杜__)

        7、点心供给(林__负责)

        8、宣传牌、前导牌供给(林光明负责组织人员刷新，前导牌由小学分校孟春老师书写，应于21日前写好，小学分校德育处陈耿红落实举牌学生。)

        9、比赛器材供给(杜__、范__、王__、范__、许__)

        八、其他事项

        1、校运会体育节期间，三分校应重视对运动员的安全教育，切实重视运动员比赛中的运动安全防范工作。

        2、全体工作人员、体育老师应发扬团队精神，相互协作。体育老师除做好本分校比赛裁判工作外，应自始至终协助其他分校作好裁判工作，并发挥表率作用。

        3、小学分校校长室应妥善安排好幼儿园，一、二年级学生趣味体育及参观活动。

        4、各分校比赛期间应组织好非运动员学生在看台有序观看，严禁学生越过围栏到场地奔跑。

        5、三分校校长室应高度重视并落实相关部门和体育教研组长切实做好普及味体育比赛项目的组织工作。

        6、三分校校长应主持召开裁判员培训会议，并落实一名管理人员做好对裁判员的考勤工作。

        7、为了保护塑胶跑道，严禁运动员穿长钉鞋进入比赛场地，发现者取消比赛成绩并通报批评。

        8、三分校、保卫科要加强体育节期间治安巡逻工作，严防外来人员来校滋事，杜绝学生擅自外出。三分校应加强行政管理人员值日、教师值日的力度，严格对学生的管理，分校校长、副校长应亲自督查。

学校运动会活动策划范文篇2

        中心小学校园体育节暨田径运动会方案提要：树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，进一步提升我校的体育特色品味，培养全面发展的新型人才。

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        中心小学校园体育节暨田径运动会方案

        活动组委会

        主任： z

        委员：z

        活动总指挥：z

        裁判员： 待 定

        总记录： z

        活动指导思想：

        树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，进一步提升我校的体育特色品味，培养全面发展的新型人才。

        活动宗旨：

        强身健体，以体益智

        活动时间：

        20__年5月21日-5月25日(如遇特殊情况另行通知)

        报名时间：

        20__年5月18日16时止

        各年级比赛项目：

        一年级：60m、钻山洞

        二年级：60m、毛驴运瓜

        三年级：60m、400m、跳高、跳远、垒球

        四、五年级：60m、400m、800m、跳高、跳远、垒球

        六年级：拔河

        各年级参赛人数：

        一、二年级：60m项目每班男女生各2名

        群体比赛性项目每班50名

        三年级：每班男女生各5名，每人限报两项，每项限报2名运动员;

        四、五年级：每班男女生各6名，每人限报两项，每项限报2名运动员;

        六年级：拔河比赛每班30名，其中女生不少于10名。

        注：

        1、团体项目按年级录取名次，计分按14、10、8、6、4、2;单项计分按7、5、4、3、2、1，最后累计总分，取前三名给予奖励(四年级取前两名)。

        2、具体比赛项目及时间提前一天通知。

        3、未尽事宜或有变化另行通知。

学校运动会活动策划范文篇3

        一、活动时间：

        20__年10月29日——11月1日(非体育专业学生比赛)

        二、地点：

        院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

        三、比赛项目：

        乙组(12项，含混合项目)

        男子：100M、200M、400M、__00M、5000M、跳远、跳高、铅球、4__100M接力、4__400M接力 .

        女子：100M、200M、400M、800M、3000M、 跳远、跳高、铅球、4__100M接力、4__400M接力。

        混合项目：疾风三十一、8__100M阳光旗帜接力。

        四、录取名次和计分办法

        1.单项：(1)各项均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目，同单位男女队分别加入同名次相应分数。

        (2)只有8或6名及不足8或6名时，按减一录取，计分办法按下列顺序如取五名，则按6、4、3、2、1计分，其它以此类推。

        (3)只有两人参加的项目，则取消该比赛，但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

        2.团体：(1)男女团体各取前八名。(2)团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推。

        五、各部门运动会前期安排

        1.体育部

        (1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

        (2)2月10——11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

        (3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

        (4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。

        (5)2月26号——27号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

        2.主席团

        (1)2月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。

        (2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风采。

        3生活部

        做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。

        4.外联部

        运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。

        5.宣传部

        做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。

        六、运动会期间具体分工安排

        略

        ①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛

        ③处理赛场突发状况并及时上报

        4.啦啦队

        负责部门：学术部、文艺部

        总负责人:李瑞涛

        ①现场纪律：李越宙 ②到勤率：王新艳

        固定的`拉拉队员：28号(星期五)由13机电班、电气班组成

        1号(星期六)由13机教班、机设一班、机设二班

        七、注意事项

        1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作，到场要求：不迟到，不早退。

        2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。

        3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

        4. 不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

        八、总结工作

        运动会的总结工作由学通社和体育部负责，学通社的记者负责写新闻稿，体育部负责写运动会的总结，最后在系刊上刊登出来。

学校运动会活动策划范文篇4

        一、活动目的

        加强孩子的德育建设，教他们学会与人相处，学会努力进取，这对孩子们将来人生发展十分重要。而这仅仅依靠学校单方面的努力是远远不够的，还需要家长的积极配合与支持。为此我们诚邀您莅临本次大型演讲活动，并期待通过这次亲子演讲活动，让您孩子的心灵得到洗礼，最后升华成学习进取的动力!

        二、活动组织

        校长室、德育处

        三、活动时间

        20__年11月6日14:00

        四、活动地点

        学校草场，班级区域

        五、参加人员

        全校师生、全年级学生及家长

        六、活动程序：

        1、发放致家长邀请函

        2、召开班主任会议

        3、画好班级就座区域、家长就座区域

        4、协助布置场地器材

        5、组织学生进场

        6、组织好家长进场

        7、会场秩序

        8、安排好退场

学校运动会活动策划范文篇5

        一、宣传发动阶段(__月__日—__月__日)

        利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于__月__日前报教导处审定。

        二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(__月__日—__月__日)

        以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

        三、成果展示阶段(__月__日—__月__日)

        1、广播操、集体舞比赛。

        ①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

        ②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

        ③时间：20__年__月__日——__月__日。

        ④地点：学校操场。

        2、3—6年级拔河比赛。

        ①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人

        ②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

        ③时间：20__年__月__日——__月__日。

        ④地点：大操场。

        3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

        ①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

        ②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

        ③时间：20__年__月__日——__月__日。

        ④地点：篮球场、排球场。

        4、田径比赛。

        ①项目：

        低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

        中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

        高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

        ②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

        ③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

        ④时间地点：十二周星期六一天。

        5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

        ①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

        ②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

        ③时间地点：

        6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

        四、延伸性阶段(20__年__月__日——学期结束前)

        开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。

        五、总结表彰奖励

        __月__日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

学校运动会活动策划范文篇6

        一、竞赛日期、地点：

        20__年11月18日(星期四)在本校操场。

        二、竞赛分组：

        设一年级组、二年级组，三年级组、四年级组，五年级组。比赛成绩按各年级段录取前三名记分，总分按各年级组取前三名。

        三、参赛单位、人数：

        以班级为单位，每班人人参赛。(每人最少两项)

        四、竞赛办法：

        1、按国家体育总局审定的最新规则执行。

        2、各单项比赛，三、四、五年级每项男、女运动员限报3人，一、二年级每项男、女运动员限报2人，每人限报2项，可兼报团体项目：若基本项只有1人参赛，作第一名录取。每班每人必报一项。

        3、参赛选手一律穿运动鞋进入运动场。

        五、录取名次和计分办法：

        1、各单项比赛取前六名，分别按7、5、4计分(团体)项目加倍计分。

        2、根据各班各项得分和多少排列团体名次;若总分相等，以团体项目名次居前者列前，若再相等，则以第一名多者多次列前，以此类推。

        六、比赛项目：

        1、三、四、五年级：

        100米、200米、4×100米接力

        二人三足,心心相依，袋鼠跳，障碍跑。

        2、一年级、二年级：

        60米、100米、30米迎面接力。

        心心相依，袋鼠跳，百发百中，障碍跑。

        3、教师和生活老师：

        拔河

        七、报名

        各班按规程认真填写报名单，务必于11月8日(上交体育组)

        八、其他事项：

        1、如发现运动员在代赛现象，经查实，大会组委会将取消代赛运动员、被代运动员的比赛资格。

        2、本次比赛将评出“精神文明运动队”若干名及“十佳运动员”。

        3、班主任要本着对学生高度负责的精神，重视安全工作，落实安全措施，确保运动会各项工作顺利实施。

        体育组

        20__/11/04

        比赛项目方法、规则：

        (一)障碍跑

        方法：每个运动员通过比赛场区内设立各个障碍(钻过铁圈、走/跑过独木桥、跨过体操垫、绕过标志杆)，再直线快速往返跑，将接力棒交给下一名运动员，至所有队员全部完成，用时最短的队获胜。

        规则：1、接棒者必须接到棒才能起跑，违者加1秒;

        2、交接棒必须在起跑线后进行，违者加1秒;

        3.、场上队员不得干扰他人(队)比赛，违者加1秒;

        4、碰倒障碍必须由运动员本人复原后方可继续比赛，违者加1秒;

        5,、每班选10人参加，男6名女4名;

        (二)迎面接力：

        方法：两地相距30米，将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后。发令后，甲队的第一位同学向乙队方向跑去，跑到乙队的交换区后，将接力棒交给乙队的第一位同学，乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学，如此一次进行。先通过终点的班队为胜。

        规则：1、接棒者必须接到棒才能起跑，违者加1秒;

        2、交接棒必须在起跑线后进行，违者加1秒;

        3、场上队员不得干扰他人(队)比赛，违者加1秒;

        4、、每班选10人参加，男6名女4名;

        (三)袋鼠跳：

        方法：将各班参赛队员分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场两端的起跑线后。运动员双脚站在大口袋里，双手抓住袋子两边，模仿袋鼠向前跳，跳到对面与本队员进行交换，途中袋子掉，需在掉袋的地方继续比赛，用时最短完成队获胜。

        规则：1、每班选10人参加，男6名女4名;

        2、必须要在起点线后不把袋子套在腿上，违者加1秒;

        3、必须要用双腿跳，不能跑或者单腿跳，违者加1秒;

        4、必须由参赛运动员完成套袋，违者加1秒。

        (四)两人三足：(一、二年级不参加)

        方法：将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后。赛前第一组运动员各一条腿用布带捆缚在一起(捆在靠近膝关节部位)，站立方式起跑，哨声响起后，两人同时起动，以脚绑脚的形式前进，将接力棒递给对面一组队员，以此类推，最短时间到达终点队获胜。

        规则：1、、每班选10人参加，男6名女4名;

        2、接帮后才开始绑腿，违者加1秒。

        3、必须由参赛运动员完成绑腿，违者加1秒。

        4、交换棒和绑腿必须在起跑线后进行，违者加1秒;

        (五)心心相印(背夹球)

        方法：在10米的场地内，2人一小组背对臂，背间夹一排球，步调一致向前走，往返接力。

        规则：1、向前走时，双手必须不能碰到球，违者加1秒;

        2，进行接力赛时，接力方必须在起跑线后完成接力活动，违者加1秒;

        3，换人时，背夹球必须由参赛运动员完成，违者加1秒;

        4、、每班选10人参加，男6名女4名;;

        (六)百发百中(三、四、五年级不参加)

        方法:在相聚3——5米的场地内(1—2年级3米，3-4年纪4米，5年纪5米)对准投掷方向，用沙包投准3次，取3次最高分记入班级总分，各班总分值最高者获胜。同分值时，满环多者班级为胜，以此类推。

        规则：1、踩线者不记投出的分值;

        2、压线者，计算低分值的得分。

        3、各班参赛人数(不限男女)：

        4、每班选10人参加，男6名女4名;

学校运动会活动策划范文篇7

        一、主办单位：

        金堂中学外国语实验学校工会

        二、活动目的

        为丰富我校教职工业余文化生活，缓解教职工教学紧张的压力，增强工会的凝聚力，增进教职工之间的交流和友谊，提高教职工身体素质，促进教职工身心健康，培养教职工对体育的兴趣，坚持“友谊第一，比赛第二，重在参与”，提高教职工篮球、乒乓球和羽毛球的竞技水平，为创建和谐校园营造良好的氛围。

        三、组织机构

        1、比赛领导小组

        组长：唐中福

        组员：刁其刚金洋琼吴晓敏肖永余年级正副主任

        2、比赛工作组

        组长：古代永

        副组长：周玉

        组员：体育教师

        篮球比赛负责人：刘波

        迎面接力、跳绳负责人：周玉

        羽毛球比赛负责人：杨国平

        乒乓球比赛负责人：王文贵

        四、参赛人员：

        全校教职工

        五、参赛办法

        1、篮球、跳绳、迎面接力：

        (1)采用团体比赛形式,

        (2)设奖：第一名1000元，第二名800元，第三名700元，第四名600元。

        2、乒乓球、羽毛球：

        (1)采用个人单打形式，分男、女单打。

        3、设活动参赛奖：

        六、比赛时间、地点

        比赛时间：(1)11月24日—12月28日，篮球、羽毛球和乒乓球

        (2)12月31日，迎面接力、跳绳比赛

        七、比赛要求

        1、篮球、乒乓球、羽毛球及迎面接力、跳绳负责人制定好本类比赛的规则。

        2、坚持活动不影响教学的原则，一般安排在活动课进行，力求人人参与。

        3、学校工会委员、年级正副主任全程参与，做好相关组织工作。

学校运动会活动策划范文篇8

        一、竞赛宗旨：

        推动学校阳光体育特色建设，促进学校体育活动的广泛开展，增强学生体质健康水平，提高竞技体育运动水平。

        二、运动会口号：

        阳光体育，你我同行，坚持锻炼，幸福健康。

        我运动，我快乐，我锻炼，我健康。

        三、领导组：

        组长：(全面负责本次运动会)

        副组长：(负责运动会安全工作，写出安全预案)

        成员：(负责径赛过程的监管)

        (负责场地划线、开幕式场地布置)

        (负责田赛的监管)

        (负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

        四、裁判组：

        总裁判长

        径赛裁判长

        裁判

        径赛记分员

        径赛发令员

        跳高裁判长

        裁判

        立跳裁判长

        裁判

        跳绳裁判长

        裁判

        五、竞赛时间：

        __年4月7日。

        六、竞赛地点：

        学校运动场。

        七、竞赛项目：

        一、二年级：一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

        三、四年级：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

        五、六年级：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

        各年级男女生竞赛项目相同。

        八、参赛办法：

        1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康，且学籍在我校的在校学生。

        2、每名运动员限报两项，每项限报2人另可兼报接力。

        3、报名时间：__年4月1日前，逾期不报者，取消比赛资格。

        九、录取名次和奖励：

        1、个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

        2、计分办法：单项同年级前三名分别记3、2、1分，接力项目

        (每年级取第一名)加倍计分。

        3、各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

        4、凡参加比赛的运动员，未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

        十、竞赛过程：

        上午：

        8：00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

        男子50米预赛女子50米预赛

        男子1500米预决赛女子1500米预决赛

        男子100米预赛女子100米预赛

        男子跳高预决赛女子跳高预决赛

        男子跳绳预决赛女子跳绳预决赛

        下午(1：30开始)：

        男子50米决赛女子50米决赛

关于大学生体育锻炼的新闻稿，150字左右

       2009年4月8号由旅游管理系组织的男子篮球赛颁奖典礼在同学的喝彩中落下帷幕。由我系的杨老师颁发荣誉证书和奖金以此鼓励胜出的队员。

       3月31号下午四点钟比赛在七号操场进行男子篮球赛的三四名和一二名决赛。首先上场的是08酒店管理专科1班和08旅游管理专科进行三四名决赛，操场四周围围满了前来观看比赛的同学，比赛中途不时传来阵阵的呐喊声，40分钟后双方持平不相上下，空气中充满了紧张感，最终08酒店管理专科1班获得了胜利。接着就要进行激动人心的一二名决赛，由07旅游管理本科PK 08酒店管理2班专科，各班的辅导员和同学前来为本班运动员呐喊助威，五点零五分比赛正式开始，双发实力不分上下，直到上半场结束双方分数都是16：16，呈现打平的状态，看来势均力敌，同学们的心都提到了嗓子眼上，时间一分一秒过去了，双方你追我赶，最终08酒店管理专科二班脱颖而出，成为本次比赛的冠军。随着一声哨响男子篮球赛结束。操场顿时传来阵阵欢呼声！运动员们团结奋进的精神感动了在场的每一个人，他们用自己的激情与汗水传达着对运动，对生活的热爱，传达着旅游管理系友爱互助的团队精神。

       此次活动丰富了同学们的课余文化生活，提供了同学们交流的平台，创造了展现自我的机会，增进了同学之间的友好关系，增强了班集体的凝聚力，进一步提高了我系在全校的声望和影响力。

       敬爱的老师们、同学们： 大家好！ 如果有人要问：人究竟能活多少岁，答案肯定是个未知数，因为伴随着人类步入现代社会的进程，运动正为健康指数的不断攀升发挥着不可估量的作用。不仅如此，乔丹那出神入化的篮球技艺，马拉多纳那近乎完美的上帝之手所体现出来的力与美的和谐更是世界上任何一个角落都难以拒绝的视觉诱惑，体育是力量的角逐，也是智慧的较量，更是美的展示。放眼我们的体育课堂，新一轮的课程改革犹如一股强劲的飓风，给我们的课堂注入了崭新的生机和活力。 看！孩子们在课堂上讨论得热火朝天，以前整齐划一、呆板陈旧的课堂模式已被各显其能、民主和谐的课堂氛围所替代，孩子们在课堂上有了更多活动和思考的空间，体育不再是“头脑简单、四肢发达”的代名词，体育课也不再是单调、枯燥的技术动作练习，而是学生自主学习，自主评价，自主发展的过程，她激励着每个学生自主、积极的参与，其广阔的空间生成了孩子们的自信、自主、自立！ 听，体育课上传来了时而明快，时而和缓的音乐，轻松的音乐声中不时有“turn left turn right”的英语口语响起，还有那生动活泼，充满童趣的主题式情景教学，孩子们在“向小猫学本领”的故事中学会了跳跃、爬行，在“穿越大森林”中知道了如何越过障碍，懂得了团结协作的重要性。 作为一名体育教师，也许我们没有显赫的地位，但在教学中我却时常感动着：记得前年冬天的一节体育课上，我在巡回指导着孩子们做游戏，一个小女孩跑过来拉起我的手说“老师，我们一起做游戏吧！”。我正准备回答，小女孩忽然叫了起来：“老师，你的手怎么这么冷啊？我来帮你焐悟吧……”，其他孩子听到了也围了过来，一个小男孩硬是把头上戴的热乎乎的帽子摘下来套在我的手上，我的手热了，我的心也热了……课堂上还经常有孩子跑过来跟我说悄悄话：老师我会跳绳拉；老师，我的数学考了一百分……在感受着这份童心童真时，我也真切的感受到新课程理念指引下的体育教学让我们的师生关系更加和谐融洽。 在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言：“如果你想聪明，跑步吧！如果你想强壮，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！” 检举

       好了，今天关于“学校体育新闻”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“学校体育新闻”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。